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【團隊建設(shè)】打造學(xué)習(xí)型企業(yè),培育復(fù)合型人才

2024-08-21 16:47:35

今年以來,為貫徹落實集團“打造學(xué)習(xí)型企業(yè)、培育復(fù)合型人才”發(fā)展戰(zhàn)略,公司積極研究部署,通過全員覆蓋與精英選拔相結(jié)合的培訓(xùn)方式,深入開展系統(tǒng)化、全能型人才培訓(xùn)計劃,培養(yǎng)全體員工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、團隊意識、合作精神以及溝通能力,提升全員忠誠度、敬業(yè)心、歸屬感,以高質(zhì)量職業(yè)化團隊建設(shè)推動海航高質(zhì)量發(fā)展。

打造學(xué)習(xí)型企業(yè)

圍繞生產(chǎn)運營、技術(shù)瓶頸、管理短板,不斷提升員工隊伍綜合素質(zhì)和工作能力,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括但不僅限于企業(yè)文化、員工行為規(guī)范、管理制度、生產(chǎn)經(jīng)營案例、崗位應(yīng)知應(yīng)會、現(xiàn)場實際操作實務(wù)、工藝流程規(guī)范等多方面。


培育復(fù)合型人才

一、營造全員學(xué)習(xí)氛圍

1、樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,增強學(xué)習(xí)意識,營造全員學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)習(xí)當成是一種習(xí)慣,一種成長的快樂。

2、構(gòu)建分級分類學(xué)習(xí)型組織團隊,聘請ABB產(chǎn)品經(jīng)理、部門主管、技術(shù)專家、高技術(shù)人才走上講臺。

3、突出崗位工作能力需求,有針對性地提出學(xué)習(xí)要求,布置學(xué)習(xí)任務(wù),監(jiān)督指導(dǎo)員工制定和實施個性化的學(xué)習(xí)計劃。

二、構(gòu)建標準培訓(xùn)體系

構(gòu)建管理層級、技術(shù)層級、生產(chǎn)層級三個序列的標準化培訓(xùn)體系,將培訓(xùn)體系與海航電氣的企業(yè)短中長目標、規(guī)劃相結(jié)合,兼顧長遠和階段性。

三、鼓勵員工自主學(xué)習(xí)

在鼓勵自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,推進線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)方案,堅持定期集中講座、專題研討、名師帶徒等學(xué)習(xí)方法,通過現(xiàn)場觀摩、模擬演練、提問答疑、講評指導(dǎo)等多個環(huán)節(jié)開展團隊互動學(xué)習(xí)和業(yè)余時間自我學(xué)習(xí),建立配套激勵機制,獎勵學(xué)習(xí)評估效果好的團隊和員工。

四、開展技術(shù)提升活動

通過課堂面授、筆試考核、實操演練等形式,就開關(guān)柜、高低壓配電柜基礎(chǔ)知識、ABB元器件產(chǎn)品知識等內(nèi)容進行全方位培訓(xùn),為集團培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的技術(shù)型實用人才。

五、壯大骨干人才隊伍

1、積極選送管理和技術(shù)業(yè)務(wù)骨干、優(yōu)秀管理人才參加集團組織的系統(tǒng)培訓(xùn)、團建活動,培養(yǎng)一批高素質(zhì)專業(yè)化復(fù)合型人才。

2、針對技術(shù)骨干開展儲備性定位培養(yǎng)。

3、強化員工素質(zhì)培訓(xùn)。

4、嚴格組織培訓(xùn)考核,為集團培養(yǎng)合格的優(yōu)質(zhì)的技術(shù)實用型人才。

六、加強對外溝通交流

1、組織外出學(xué)習(xí)考察。

2、加強與院校協(xié)會等行業(yè)組織交流。

完善激勵型機制

一、將學(xué)習(xí)與工作業(yè)績掛鉤

建立以提升業(yè)務(wù)管理水平為目標的學(xué)習(xí)評估機制。對工作業(yè)績顯著者,公司將根據(jù)業(yè)績考核情況給予相應(yīng)獎勵。

二、將學(xué)習(xí)與創(chuàng)新成果掛鉤

對通過學(xué)習(xí)研究和生產(chǎn)實踐,提出合理化建議并應(yīng)用效果較好的,主持或參與解決生產(chǎn)技術(shù)難題取得經(jīng)濟效益的,按照考核情況給予相應(yīng)獎勵。

三、將學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯掛鉤

對勤于學(xué)習(xí)、組織協(xié)調(diào)和溝通能力較強的骨干員工著力培養(yǎng)為經(jīng)營管理人才,開放職業(yè)生涯晉升通道,并給予相應(yīng)的崗位薪酬待遇。

四、將學(xué)習(xí)與各類考核掛鉤

建立員工學(xué)習(xí)檔案,記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時長、考核結(jié)果。選樹一批先進學(xué)習(xí)型部門、學(xué)習(xí)型班組和學(xué)習(xí)型員工,并給予相應(yīng)的獎勵。

五、將學(xué)習(xí)與成長機會掛鉤

對在學(xué)習(xí)競賽、技術(shù)競賽、難題攻關(guān)等方面取得優(yōu)異成績,發(fā)揮重要作用的員工,優(yōu)先安排參加高層次進修。

六、將學(xué)習(xí)與工資晉檔掛鉤

鼓勵員工積極參加技術(shù)等級提升考試,對在技能等級考核評價中取得職業(yè)資質(zhì)的,可晉升技能工資。


學(xué)習(xí)是企業(yè)創(chuàng)新的不竭動力,海航將積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè),營造全員主動學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、爭先學(xué)習(xí)的良好氛圍,為廣大員工提供持續(xù)成長的機會和空間,一起攜手,用最強大腦迎接海航電氣的美好未來。


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